PORŢI DESCHISE
2022-1-RO01-KA122-SCH-000079815
Proiect finanţat prin programul Erasmus+ al Uniunii Europene
Exercitiu DIE cu elevii clasei a VII a A
Modelul DIE este un instrument eficient care ne ajută să promovăm conștientizarea ipotezelor noastre personale și culturale și să promovăm importanța schimbării cadrului atunci când întâlnim necunoscutul.
Modelul DIE poate fi utilizat în mod eficient în interacțiunile interculturale pentru a ajuta membrii fiecărui grup să încerce să ajungă la o mai bună înțelegere a posibilei intenții a celuilalt grup.
Bingo matematica
PROIECT TEMATIC INTEGRAT-ALBINELE
CLASA PREGĂTITOARE D -PROF.ÎNV. PRIMAR GEORGIANA NECULA
Padlet a fost utilizat pentru a susține învățarea prin colaborare, colectarea cercetării și a resurselor, pe subiectul importanței albinelor în ecosistem și a mierii în alimentația sănătoasă. De asemenea, a avut un rol esențial pentru măsurarea înțelegerii acestui subiect studiat, fiind o aplicație ușor de folosit de către elevi și de către cadrul didactic.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Proiect de Parteneriat Educational
CARAVANA PRIETENIEI
Prof. Monica Spirescu
Programul Erasmus+ inseamna mai mult decat cursuri de formare sau activitati de invatare...insemna sa legi prietenii si sa creezi amintiri de neuitat.Rezultatul? Un proiect de parteneriat realizat impreuna cu colegele noastre de la scoala 'George Cosbuc' din Mediesu Aurit, judetul Satu Mare.Astfel ca, in saptamana de Scoala Altfel, am plecat intr-o excursie in cadrul careia am petrecut o zi plina de activitati distractive si interesante alaturi de elevii scolii din Mediesul Aurit.
„100 DE ZILE DE ȘCOALĂ”
Elevii clasei pregătitoare D de la Școala Gimnazială „Ioan Alexandru Brătescu-Voinești” Târgoviște, coordonați de prof. înv. primar Georgiana Necula, au sărbătorit 100 de zile de școală.
Acesta este momentul în care comunitatea nou formată – copii, părinți, profesori – celebrează succesul și pune în valoare noul statut al celor mici, acela de școlar. Cele 100 de zile de școală se traduc prin colecții cu 100 de obiecte, iar prezentarea colecțiilor personale îi ajută pe copii să-și exerseze abilitatea de a vorbi în public. La finalul evenimentelor fiecare elev a primit o eșarfă cu însemnul clasei Inimoșilor și un tablou înrămat, realizat cu ajutorul aplicației digitale Canva.
Proiectul „100 de zile de şcoală” s-a adresat în primul rând elevilor şi cadrelor didactice de la clasa pregătitoare, dar şi părinţilor acestora, dorindu-se a fi o punte spre sufletul fiecăruia, o oportunitate de a se cunoaşte mai bine, o şansă de a arăta cât de valoroși sunt împreună, părinți și copii deopotrivă, o modalitate de a exprima emoții prin intermediul artei.
.jpeg)
Metode și tehnici și literație
-resurse create în Canva-
Literația reprezintă competența de alfabetizare, abilitatea de a identifica, înțelege, exprima, crea și interpreta concepte, sentimente, fapte, opinii, atât verbal cât și în scris, folosind materiale vizuale, audio, video, digitale în diferite discipline și în diferite contexte.
Elevii clasei a II-a D au realizat un lapbook utilizând resurse create în Canva. Proiectul a pornit de la studierea cărții ”Peter Pan” de James M. Barrie și s-a bazat pe aplicarea metodelor și tehnicilor de literație InfinitEdu.
CREATE VOKI BY TOADER ADRIANA
-
Proiectul ''Porți deschise" din cadrul programului Erasmus+ ne-a dat ocazia să ne putem "juca'' chiar și la orele de religie. Elevii de la clasele a IV-a A, a V-a C și a VI-a C au experimentat aplicația VOKI și au dat naștere unor personaje distractive, dar, totodată, și-au îmbunatațit și abilitățile de comunicare și de creare a unor prezentări captivante. Produsele acestor copii le veți putea găsi in link-urile de mai jos:
Concurs national "Made for Europe"
În cadrul concursului Made for Europe, o competiție plină de creativitate și inovație, echipa de elevi ai clasei a 7-a B au impresionat prin realizările lor remarcabile.Acolo unde alții au văzut doar obiecte și materiale, acești tineri talentați au adus la viață produse unice, impresionante prin ingeniozitatea și farmecul lor prin vocea Teodorei Ionescu si sub indrumarea profesoarei Monica Spirescu, obtinand locurile 2 si 3 la etapa judeteana. Produsele au fost realizate in cadrul proiectului Erasmus+ 'Porti Deschise". Este minunat să vedem cum tinerii noștri talentați reușesc să se evidențieze și să inspire prin creativitatea lor.
Photovoice in Saptamana Verde
Proiectul realizat de clasa a 8-a A, sub îndrumarea profesorilor Nela Fratila și Monica Spirescu, a constat în utilizarea tehnicii Photovoice pentru a crea postere pe tema "Poluare mediului". Elevii au avut ocazia să își exprime propriile perspective cu privire la problemele de mediu prin intermediul fotografiilor și să le aducă la viață prin intermediul posterelelor. Pentru a-și prezenta proiectele, elevii au utilizat și tehnica Showed, care i-a ajutat să își comunice ideile într-un mod creativ și convingător. În acest fel, elevii și-au dezvoltat abilitățile de comunicare și de prezentare, precum și conștiința cu privire la impactul poluării asupra mediului înconjurător.
PhotoVoice - un atelier cu valente comunitare pentru elevii claselor a7aB si a8aD in Saptamana Verde
Prof. Monica Spirescu
Prof. Corina Lutescu
Elevii au utilizat fotografiile pentru a transmite un mesaj puternic despre impactul pe care îl au schimbările climatice și poluarea asupra planetei noastre. Fiecare poster reprezintă o viziune unică și originală asupra subiectului și este creat cu pasiune și determinare.
Prin intermediul acestor postere, elevii au reușit să atragă atenția asupra problemelor majore cu care se confruntă mediul înconjurător și să încurajeze oamenii să ia măsuri pentru a proteja planeta noastră.
